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家庭教育指导师培训感悟

上海-陈学员


很久没有参加这么长时间的培训了,也没有如此系统的梳理过我过往的知识和经验。在这充实的八天学习里,我认识了全国各地优秀的学员,我们互相交流,彼此学习,分享资源,为着同一个目标努力。

首先让我惊讶的是,这次来参加培训的学员有很多是教师、咨询师、辅导员等教育工作者,但还有一部分学员,他们来学习不是为了拿什么证书,只是为了能给自己的家庭、自己周围的人做些事情,很单纯的想法。看着这么多怀着满腔热忱来学习的同学,我仿佛看到了中国家庭教育的希望。

这次学习包括的内容很多,从中外家庭教育比较、家庭教育咨询策略、儿童心理发展与家庭教育策略、家庭教育环境建设、绘本在家庭教育中的运用、家庭教育实务与操作、沙盘技术在家庭教育中的应用等方面,帮助我做了专业的梳理和学习。其中有印象最深刻的几个方面。

一、家庭教育的哲思思考

1、 什么是家庭教育指导师?

家庭教育指导师是运用科学的理论和方法,从事家庭教育的知识传授、问题咨询、信息服务、活动组织等专业指导的人员。简单来说,家庭教育指导师就是能以科学的方法帮助父母做好家庭教育的专业工作者。家庭教育指导师必须具备以下能力:与人沟通的亲和力、去伪存真的判断力、形象生动的表达力、从实际出发的创造力。

2、 中外家庭教育的对比:

西方家庭中强调个别成员利益;只照顾子女到其成人;尊重孩子的自由选择;尊重家庭成员中有的个人隐私;强调夫妻关系。

中国家庭重视家庭整体的利益;或照顾孩子一生;经常替孩子决定一切;漠视家庭成员的个人空间,重视亲子伦理。

中式的家庭教育理念有我们自己的历史、社会、教育背景和环境的原因。也是我们自己所接受的最传统的家庭教育理念。三十多年过去了,如今的中国经济政治的发展得到了突飞猛进的变化,我们环看四周,如今中国社会,已经打破了原来的权威、统治、高压之类的词的界限,正逐渐向民主化社会过渡。我们会发现有必要对一些词汇真正的含义进行新的审视、例如“合作”,在过去的专制社会中,合作的意思是按照命令去做。下属要与上级“合作”。民主为这个词赋予了新的意义:我们一起工作,达成所需的目标。民主环境有更多的平等和自由,也同样有更多的责任。当专制的情况不再,对我们的家庭教育来说,就需要通过一定的方法和技巧鼓励孩子合作,而不是要求孩子合作,也不是命令孩子合作。我们需要赢得孩子的合作。 现在对于中国家庭来说,家庭更像是一个团队,而不是一人领导,其他服从,团队会激发每位成员为整体利益而努力。每位成员都会关注家庭的整体需求,合作的意思,就是每个成员各自努力,共同完成对全体最好的事情。

所以,当我们明晰了我们整个家庭教育的理念需要突破,我们不禁要问,作为家长,有什么好的方法能取得与孩子的合作,交给孩子自我成长的能力?作为家庭教育指导师,我们又如何指引家长了解孩子,认识孩子,用合适的方法与孩子相处?

二、家庭教育的知识储备

儿童发展的整体规律是怎样的?儿童发展有哪些基本争论,有哪些基本理论?每个年龄段的孩子的发展是怎样的?家庭教育的基础心理学理论有哪些?

在日常的工作中也曾经接待过家长的教育咨询,很多孩子的问题我发现大都归隐于,家长不懂孩子的成长规律,也不知道孩子真正的需要什么,而是凭大人的角度去了解孩子,去给孩子们自己想要的东西。《儿童发展》帮助我们科学专业的了解孩子,也帮助我们日后在从事家庭教育指导工作中,科学的给予家长辅导和指引。

三、家庭教育的方法思考

家庭教育的咨询指导方法有哪些?有效的沟通方法是什么?家庭建设的方法有哪些?

家庭教育咨询,我们要秉承保密原则和中立性态度。对于家庭教育方法上,我们可能还需要继续学习相关心理学的咨询技术和方法(这一点已经在李秀侠老师的课程上受益匪浅了)、系统的有效沟通的方法(包括家人沟通、亲子沟通)另外,高老师所讲授的“绘本中的家庭教育”也是我们习得的一种方法,王老师所教授的“沙盘与家庭教育”从另一个角度为我们打开了窗口。对于各位老师所展示的沙漠中的一粒沙,对于我们的前进是充足的动力和学习欲望的激发。

四、家庭教育的实践思考

家庭教育事业模式的选择,家庭教育事业组织系统的建设,家庭教育市场机会的分析,家庭教育服务功能的拓。

最后一天吴干老师的课程让我们醍醐灌顶,让我们有机会去俯视我们想做的事情,我们正在做的事情和我们将要做的事情。随着吴老师的“坐标”展示我们不断去瞄准自己的位置、实力、能力,去审视自己有什么,缺什么,怎么整合?

给我很多思考。但是目前还在思考考虑中,在自己未来一年、三年、五年如何着手,如何扬长避短?吴老师给我们留下了需要我们经常思考的课题。

学得越多,就越觉得自己的知识匮乏。虽然我取得了高级家庭教育指导师资格证,但是,有能力做一个合格的家庭教育指导师,能为父母正确的咨询吗,真的是远远不够。但是,通过努力,我希望我能成为一名优秀的家庭教育讲师,传播正确的家庭教育知识。我希望我能凭借自己的努力,为改变中国的教育现状、为更多家庭的幸福,尽自己的一份力。

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